Resim-İş Öğretmenliği Lisans Programı’nda yer alan Topluma Hizmet Uygulamaları dersi kapsamında, Öğr. Gör. Hülya ATALAY danışmanlığında son sınıf öğrencilerimiz Fatma AFACAN, Saadet Su İSTİF ve Muammet Hüseyin YÖRÜK tarafından yürütülen “Yeşeren Kağıtlar” projesi ulusal basında yer almıştır.                               Proje kapsamında öğretmen adayları, geri dönüştürülmüş kâğıtlara çiçek tohumları yerleştirerek bu yüzeyler üzerine resimler yapmış ve sevgi içerikli mesajlar yazmışlardır. Ardından hazırlanan bu özel kâğıtlar toprağa ekilerek filizlenmeye bırakılmış; böylece çevre bilinci, geri dönüşüm ve umut temalarını bir araya getiren farkındalık mesajları anlamlı bir biçimde geleceğe taşınmıştır.

Resim-İş Eğitimi Yüksek Lisans Programı öğrencimiz Ayşe Nur UZUN, DenizBank III. IAAF İzmir Sanat Fuarı kapsamında gerçekleştirilen “Geleceğin Sanatçıları” programına seçilen 100 öğrenci arasında yer almıştır. Kendisini tebrik eder, sanatsal çalışmalarında başarılarının devamını dileriz.

“Sınıf İçi Vücut Perküsyonu” atölyesi başarıyla tamamlandı. Etkinlikte katılımcılar, beden perküsyonu tekniklerini hem teorik hem de uygulamalı olarak deneyimleme fırsatı buldu. Ritim, koordinasyon ve müzikal farkındalığı geliştirmeye yönelik çalışmalar, etkileşimli bir öğrenme ortamı içinde yürütüldü. Katılımcıların aktif katılımıyla süreç, deneyim temelli bir yapıda gerçekleştirildi.

Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü ve Geleneksel Türk Sanatları Topluluğu olarak; 6 Şubat 2023 tarihinde merkez üssü Gaziantep-Kahramanmaraş sınırı olan felaketini unutturmamak ve yaşanan acıları sanatın evrensel diliyle ifade edebilmek amacıyla ikinci kez uluslararası davetli çevrimiçi bir karma görsel sanatlar sergisi düzenlenmiştir.   Resim-İş Öğretmenliği programından Dr. Öğr. Üyesi Şenay Baş ve Dr. Zümrüt ŞEN, “HATAY-II” isimli bu sergiye resim çalışmalarıyla katılmışlardır.

Resim-İş Öğretmenliği programından Dr. Öğr. Üyesi Şenay Baş, geçtiğimiz aylarda “KIYI” başlıklı sanat projesinin çıktılarını üç farklı kişisel sergiyle izleyiciyle buluşturmuştur. “KIYI Üçlemesi”nde kıyıyı sosyal ve duygusal geçişlerin yaşandığı bir eşik olarak ele alan sanatçı, sergilerini Giresun/Sessiz Modern, Rize/Yön ve Trabzon/Kimlik şehirlerinde ve temalarında gerçekleştirmiştir. Ayrıca Trabzon/Kimlik serginde resim çalışmalarına Artırılmış Gerçeklik katmanı da ekleyerek ziyaretçilere dijital destekli bir sergi deneyimi yaşatmıştır.  Sanatçının çalışmalarında soyut leke–renk düzenlemeleri ile serçe imgeleri bir araya getirilirken, bu disiplinlerarası yaklaşımın kuramsal omurgasını Serge Moscovici’nin Sosyal Temsil Kuramı oluşturmaktadır.

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü bünyesinde, bölüm öğretim elemanlarına yönelik akran eğitimi semineri düzenlenmiştir. Söz konusu seminer, Prof. Dr. Zühal Altun tarafından gerçekleştirilmiştir. Seminerde, akran eğitiminin eğitim-öğretim sürecindeki önemi ele alınmış; öğretim elemanları arasında bilgi ve deneyim paylaşımını teşvik eden yaklaşımlar üzerinde durulmuştur. Ayrıca, akran öğrenmesine dayalı uygulamaların eğitim kalitesine katkıları değerlendirilmiştir. Gerçekleştirilen seminerin, eğitim-öğretim süreçlerinin geliştirilmesine katkı sağlaması hedeflenmektedir.

Trabzon Üniversitesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Programı, eğitim kalitesini artırmak ve ulusal standartlara uyumu güçlendirmek amacıyla akreditasyon çalışmalarını sürdürmektedir. Bu kapsamda gerçekleştirilen toplantıda; öğretmenlik uygulaması ilkeleri başta olmak üzere programın temel bileşenleri kapsamlı şekilde ele alınmıştır. İlgili jüri üyeleri akreditasyon kapsamında tarafından hazırlanan dokümanlar üzerinde iyileştirme çalışmaları yapılmıştır. Yürütülen akreditasyon çalışmalarıyla, programın eğitim-öğretim niteliğinin artırılması, öğrencilerin mesleki yeterliliklerinin geliştirilmesi ve mezunların daha donanımlı bireyler olarak yetiştirilmesi hedeflenmektedir.

Müzik Öğretmenliği Programı Mart ayı birim toplantısı, programın eğitim-öğretim faaliyetlerini değerlendirmek, akademik süreçleri gözden geçirmek ve yürütülen çalışmalar hakkında görüş alışverişinde bulunmak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Toplantıda lisans ve lisansüstü ders süreçleri, öğrencilerin akademik gelişimleri, bölüm içi akademik faaliyetler, etkinlik planlamaları ve kalite süreçlerine yönelik çalışmalar ele alınmıştır. Ayrıca öğretim elemanları tarafından yürütülen bilimsel çalışmalar, proje faaliyetleri ve bölümün eğitim-öğretim kalitesini geliştirmeye yönelik öneriler değerlendirilmiştir. Toplantı sonunda programın akademik gelişimine katkı sağlayacak öneriler görüşülmüş ve ilgili konularda yapılacak çalışmalar hakkında fikir birliğine varılmıştır.

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü bünyesinde yürütülen Müzik Öğretmenliği Programı akreditasyon hazırlıkları kapsamında birim toplantısı gerçekleştirildi. Bölüm Başkanı Doç. Dr. Şefika Topalak başkanlığında gerçekleştirilen toplantıda programın akreditasyon sürecine yönelik yürütülen çalışmalar ele alındı. Toplantıda bölüm komisyonlarında yapılan güncellemeler değerlendirilmiş, lisans programı akademik danışmanlık sistemine ilişkin ilkeler görüşülmüştür. Ayrıca program bilgi paketlerine yönelik hazırlıklar gözden geçirilmiş ve bölüm web sayfasında yapılması planlanan güncellemeler hakkında görev paylaşımı yapılmıştır. Toplantı kapsamında öğrencilerin bireysel çalışma süreçlerini desteklemek amacıyla planlanan bireysel çalışma odaları randevu sistemi ile ilgili hazırlanan ilkeler de değerlendirilmiştir. Bu konu, iç paydaş olarak Devlet Konservatuvarı Müdürü ve Müzik Bölümünden bir öğretim üyesinin katılımıyla ele alınmış ve gerekli düzenlemelerin yapılması kararlaştırılmıştır. Toplantıda ayrıca öğrencilerin görüş ve önerilerini iletebilecekleri dilek ve öneriler kutusunun oluşturulması ve kullanım esaslarının belirlenmesi konuları da görüşülmüştür. Toplantı, Müzik Öğretmenliği Programının eğitim-öğretim kalitesinin geliştirilmesine ve akreditasyon sürecine yönelik yapılacak çalışmaların değerlendirilmesiyle sona ermiştir.

Müzik Öğretmenliği Bölümü tarafından düzenlenen 2. Geleneksel Ramazan İftar Yemeği, öğretim elemanları ve öğrencileri bir araya getirdi. Samimi ve sıcak bir atmosferde gerçekleşen etkinlik, bölüm içindeki birlik ve dayanışma duygusunun güçlenmesine katkı sağladı. İftar yemeğinin ardından öğretim elemanları ve öğrenciler birlikte müzik yaparak keyifli vakit geçirdi. Çeşitli çalgıların eşlik ettiği bu buluşma, müziğin birleştirici gücünü bir kez daha ortaya koydu ve etkinliğe katılanlara unutulmaz anlar yaşattı. Etkinlik, öğrenciler ile öğretim elemanları arasındaki iletişimi güçlendiren ve bölüm kültürünü pekiştiren anlamlı bir buluşma olarak değerlendirildi.

Bölümümüz Resim-İş Öğretmenliği programında Görsel Sanatlar Öğretmenliği Kulübü tarafından hazırlanan “Anadolu’nun İzleri” isimli proje, Üniversite Öğrenci Toplulukları İş Birliği ve Destek Programı (ÜNİDES) kapsamında desteklenmeye hak kazanmıştır.  Projede emeği geçen öğrencilerimizi tebrik eder, projeye katkı sağlayan Trabzon Genç Ofis’e katkılarından dolayı teşekkür ederiz.

Öğrencilerimizin dört el piyano performanslarıyla sahne aldığı konserimiz başarıyla tamamlandı. Müzikal uyumun, disiplinin ve emeğin sahneye yansıdığı bu anlamlı etkinlikte, izleyiciler unutulmaz anlar yaşadı. Konserin hazırlanmasında büyük özveriyle çalışan öğrencilerimize ve bu süreci titizlikle yöneten Öğr. Gör. Serap Ceman’a teşekkür ederiz. Ayrıca bizleri yalnız bırakmayan tüm dinleyicilerimize de şükranlarımızı sunarız. Müzik dolu bu özel akşamda birlikte olmanın mutluluğunu yaşadık. Yeni konserlerde yeniden buluşmak dileğiyle...

Sanatın birleştirici gücüyle şekillenen bu özel etkinlikte, müzik eğitiminin sahneye yansıyan yönü izleyicilerle buluştu. Öğrenciler tarafından titizlikle hazırlanan solo ve oda müziği dinletileri, onların teknik yeterliliklerinin yanı sıra sanatsal ifade becerilerini de gözler önüne serdi. Gecenin devamında gerçekleşen orkestra konseri ise, kolektif müzikal uyumun ve disiplinli çalışmanın etkileyici bir örneğini sundu. Bu etkinlik, hem genç müzisyenlerin sahne deneyimi kazanmaları açısından değerli bir fırsat olmuş hem de katılımcılara müziğin büyüleyici dünyasında keyifli bir yolculuk yaşatmıştır.

Terennümkâr Türk Müziği Grubumuz, Türk müziğinin güzel ezgilerini dinleyicilerle buluşturarak büyük beğeni topladı. Samimi ve özgün performanslarımızla her yaştan müzikseverin ilgisini çekti. Etkinlikte, Türk müziğinin zenginliğini ve kültürel değerlerini yaşatmayı hedefleyen grubumuz, bir sonraki konseri için hazırlıklarına kısa zaman sonra başlayacaktır.

2020 yılı sonrası her yıl düzenli olarak gerçekleştirilen çocuk konserleri bu yılda büyük ilgiliyle takip edildi. Müzik Öğretmenliği ve Sınıf Öğretmenliği iş birliğiyle Doç. Dr. Zühal DİNÇ ALTUN danışmanlığında gerçekleştirilen konser çocukları eğlendirdi. 

Seminerlerin düzenlenmesi, öğrencilerin akademik bilgi ve sunum becerilerini geliştirmeleri açısından oldukça önemli bir fırsattır. Bu anlamda sunumlarını başarı ile gerçekleştiren lisansüstü öğrencilerimizi tebrik ediyor, akademik yollarında nice güzel başarılara imza atmalarını temenni ediyoruz.    Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Başkanlığı

Akademik ve müzikal alanlarda birbirinden önemli başarılar elde ederek birçok ödülün sahibi olan Üniversitemiz Fatih Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü öğretim görevlisi Özdemir Hafızoğlu, başarılarına bir yenisini daha ekledi. Yakın geçmişte Başakşehir Belediyesi tarafından düzenlenen Birinci Altınbaşak Türk Sanat Müziği Beste Yarışması'ndan birincilikle dönerek Üniversitemize ve şehrimize büyük gurur yaşatan bestekâr akademisyenimiz Özdemir Hafızoğlu, hemen arkasından Ankara'da düzenlenen Bizim Dostlar Türk Müziği Kültür Derneği'nin 2. Şarkı Sözü Yarışması'nda da Kürdilihicazkâr eseri ile birinciliği kazanmıştı. Hafızoğlu, son olarak İstanbul Fatih Belediyesi'nin Tanburi Cemil Bey Saz Eserleri Beste Yarışması'nda da hicazkar saz semaisi ile ikinciliği elde etti. Yaşamını müzikle şekillendirip müzikle beslendiğini belirten başarılı hocamız müzik tutkusu ile ilgili çalışmalarını değerlendirirken, "Ezgiler benim gıdam, nefesim, adeta cansuyum. Müzik olmazsa yaşayabileceğimi düşünmüyorum. Yeni besteler üretmek bana büyük keyif ve yaşam enerjisi veriyor. Yarışmalarda da iddialı olarak Türk Müziği'ne katkı sunmayı seviyorum" ifadelerini kullandı. Özdemir Hafızoğlu'nun birincilik ödülü alan Kürdilihicazkar eserin güftesi ise yine Üniversitemizde görev yapmış emekli Dr. Öğr. Üyesi Hülya Şimşek'e ait: "Dile benden ne dilersen sana bin can vereyim/Seni Leyla seni Mecnun gibi candan seveyim/Sana ömrüm bile versem yine azdır bilesin/Suya hasret bu yürekten dile umman vereyim." Bestekâr hocamızı Güzel Sanatlar Eğitimi bölümü olarak bir kez daha tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz.

Üniversitemiz Akademisyenler Türk Halk Müziği Topluluğu ‘100. Yıl Konseri’nde Türk Halk Müziğinin seçkin örnekleri ile müzikseverlere unutulmaz bir gece yaşattı. Özellikle “Parla” marşını başarıyla okuyan koro ayakta alkışlandı. Fatih Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümümüz Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğretim Görevlileri Özlem Aydın ile Köksal Ayşan yönetiminde icra edilen “100. Yıl Konseri” adlı müzik ziyafetinin korosunda Üniversitemizin farklı akademik birimlerinde görev yapan akademisyenler, idari personel, öğrenciler ve konuk sanatçılar yer aldı. Türk Halk Müziği eserlerinden oluşan konserin sunuculuğunu Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Araştırma Görevlisi Aybüke Baştürk üstlendi. Mahmut Goloğlu Kültür Merkezi'nde yoğun katılımla verilen konsere, Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Atilla Çimer fakülte dekanlarımız, akademik, idari personelimiz ile öğrenciler ve müzikseverler katıldı. Fatih Eğitim Fakültesi Öğr. Gör. Şef Köksal Ayşan’ın yönettiği koro ve sazlar uyumları ile göz doldururken konseri izlemeye gelen türküseverler özel bir ziyafete tanık oldu. Birbirinden güzel eserler seslendiren korist ve solistler, göz alıcı performansları ile dakikalarca alkışlandı. Konser salonunu dolduran dinleyiciler, Cumhuriyetinin 100. yıl kutlamaları boyunca seslendirilirken halen birçok tören ve mecrada büyük beğeni toplayan “Parla” marşını büyük bir coşku ile icra etti. Tüyleri diken diken eden “Parla” marşına baştan sona eşlik eden dolu salon, başarılı koroyu ayakta alkışladı.